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Pasando del tablero a la creación de apps para enseñar


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Descubre cómo pasar del tablero al uso de apps para enseñar conceptos estadísticos como la desviación estándar. Créalas tú mismo y potencia tu práctica educativa diaria.  La clave: alinear el propósito específico de aprendizaje que quieres lograr en tus clases con la app que vas a generar, asegurando así interacciones significativas y valiosas retroalimentaciones para tus estudiantes. Con esta guía práctica lánzate y sorpréndete con lo fácil que es.  

Link: https://observatorio.tec.mx/edu-bits-b...ayuda-d...  

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