Reentrenar habilidades y aprender nuevas redefinen la labor docente

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Reentrenar habilidades y aprender nuevas redefinen la labor docente

Expertos en pedagogía y docentes del Tecnológico de Monterrey coinciden en que aspectos como la creatividad al generar contenidos educativos y la alfabetización digital que incremente posturas críticas y analíticas en el uso de IA, son algunas de las principales competencias que necesitan los profesores ante un panorama en el que se prevé un déficit de casi 3.2 millones de docentes en América Latina para el 2030, sumado al avance de los agentes digitales educativos.

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